🏃Verbe/mɛ.tʁiz/courant

maîtrisent

#contrôle#compétence#domination

Définition

"Maîtrisent" est la forme conjuguée du verbe "maîtriser" à la troisième personne du pluriel du présent de l'indicatif (ils/elles maîtrisent). Ce verbe exprime l'action de dominer, de contrôler parfaitement ou de posséder une connaissance approfondie dans un domaine. Au collège, on l'utilise souvent pour décrire des compétences acquises : les élèves qui maîtrisent une règle de grammaire, une technique mathématique ou une procédure scientifique. La maîtrise implique plus qu'une simple connaissance : elle suppose la capacité à appliquer avec aisance, à adapter et parfois à enseigner ce savoir. Dans un contexte plus large, on peut aussi maîtriser ses émotions (contrôler sa colère), une situation (gérer un problème) ou un outil (utiliser parfaitement un logiciel). La maîtrise représente souvent l'aboutissement d'un apprentissage, le passage de la découverte à l'expertise.

Définition simple

Quand des personnes maîtrisent quelque chose, cela veut dire qu'elles le connaissent très bien et savent l'utiliser parfaitement. Par exemple, un musicien maîtrise son instrument, ou un sportif maîtrise les règles de son jeu.

✏️Exemples d'utilisation

  • "Les meilleurs élèves de la classe maîtrisent déjà les théorèmes de géométrie."
  • "Pour être un bon pilote, il faut que tu maîtrises parfaitement les commandes de l'avion."
  • "Les pompiers doivent maîtriser leur peur lorsqu'ils interviennent sur un incendie."

💡À retenir

Il est important de distinguer "maîtrisent" (verbe) de "maîtrise" (nom). La maîtrise est le résultat de l'action de maîtriser. Au collège, on vise à ce que les élèves maîtrisent progressivement les fondamentaux : cela signifie qu'ils ne se contentent pas de les mémoriser, mais qu'ils peuvent les utiliser de manière autonome et pertinente dans différentes situations. La maîtrise est un processus qui se construit par la pratique et la répétition.

Étymologie

Le verbe "maîtrisent" vient du verbe "maîtriser", lui-même issu du latin "magister" signifiant "maître". À l'origine, il désignait l'action d'exercer une autorité de maître sur quelqu'un ou quelque chose. Au fil du temps, son sens s'est élargi pour inclure la notion de contrôle, de domination et de parfaite connaissance.

💬 Exemples d'utilisation

1

"Les meilleurs élèves de la classe maîtrisent déjà les théorèmes de géométrie."

2

"Pour être un bon pilote, il faut que tu maîtrises parfaitement les commandes de l'avion."

3

"Les pompiers doivent maîtriser leur peur lorsqu'ils interviennent sur un incendie."

💡 À retenir

Il est important de distinguer "maîtrisent" (verbe) de "maîtrise" (nom). La maîtrise est le résultat de l'action de maîtriser. Au collège, on vise à ce que les élèves maîtrisent progressivement les fondamentaux : cela signifie qu'ils ne se contentent pas de les mémoriser, mais qu'ils peuvent les utiliser de manière autonome et pertinente dans différentes situations. La maîtrise est un processus qui se construit par la pratique et la répétition.

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