🎨Adjectif//ma.ʁɑ̃t//courant

marrantes

#familier#émotion#humour

Définition

"Marrantes" est la forme féminine plurielle de l'adjectif "marrant", utilisé principalement dans le registre familier pour qualifier des personnes, situations ou choses qui provoquent le rire, l'amusement ou un sentiment de gaieté. Contrairement à "drôles" qui peut s'appliquer à l'humour plus intellectuel, "marrantes" évoque souvent un amusement spontané, joyeux et communicatif. Cet adjectif suggère généralement une dimension sociale du rire - on trouve rarement quelque chose "marrante" seul·e, c'est un amusement qu'on partage. Au collège, on l'utilise fréquemment pour décrire des camarades qui font des blagues, des situations inattendues en cours, ou des vidéos qui font rire. Attention : bien que courant à l'oral, "marrantes" reste du registre familier et n'est pas approprié dans un contexte formel ou scolaire écrit.

Définition simple

Quand on dit que des choses ou des personnes sont "marrantes", ça veut dire qu'elles nous font rire ou qu'elles sont amusantes. C'est un mot qu'on utilise souvent entre ami·e·s pour parler de quelque chose de vraiment drôle.

✏️Exemples d'utilisation

  • "Ces deux camarades sont vraiment marrantes quand elles imitent notre professeur."
  • "Les blagues de cette série sont marrantes, même si elles sont un peu stupides."
  • "La situation était marrante : le chat avait volé les chips pendant le pique-nique."

💡À retenir

L'utilisation de "marrantes" révèle plusieurs aspects de la communication adolescente : elle marque l'appartenance à un groupe (registre familier), exprime une émotion positive partagée, et permet de renforcer les liens sociaux par le rire commun. En contexte scolaire, il est utile de connaître ce mot pour comprendre les interactions entre élèves, tout en distinguant les registres de langue selon les situations. Son caractère subjectif est important : ce qui est "marrant" pour une personne ne l'est pas forcément pour une autre.

Étymologie

Le mot "marrantes" vient du verbe "marrer", lui-même issu du vocabulaire maritime du XIXe siècle signifiant "s'amuser". Il dériverait probablement du terme "se marrer" qui évoquait à l'origine le balancement d'un bateau, puis par extension le rire qui secoue le corps. La forme féminine plurielle "marrantes" s'est popularisée au XXe siècle dans le langage familier.

💬 Exemples d'utilisation

1

"Ces deux camarades sont vraiment marrantes quand elles imitent notre professeur."

2

"Les blagues de cette série sont marrantes, même si elles sont un peu stupides."

3

"La situation était marrante : le chat avait volé les chips pendant le pique-nique."

💡 À retenir

L'utilisation de "marrantes" révèle plusieurs aspects de la communication adolescente : elle marque l'appartenance à un groupe (registre familier), exprime une émotion positive partagée, et permet de renforcer les liens sociaux par le rire commun. En contexte scolaire, il est utile de connaître ce mot pour comprendre les interactions entre élèves, tout en distinguant les registres de langue selon les situations. Son caractère subjectif est important : ce qui est "marrant" pour une personne ne l'est pas forcément pour une autre.

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