re-biberonner
Définition
Re-biberonner est un verbe qui signifie, au sens propre, donner à nouveau le biberon à un enfant ou à un animal. Il s'emploie surtout dans un sens figuré et familier. Dans ce cas, il décrit l'action de faire revenir quelqu'un à une situation de dépendance, de confort infantile ou à des pratiques qu'il avait dépassées. On l'utilise souvent pour critiquer une attitude qui consiste à trop protéger, à infantiliser ou à empêcher l'autonomie. Par exemple, un parent qui continue à tout faire pour son adolescent alors que ce dernier pourrait se débrouiller seul pourrait être accusé de le "re-biberonner". Le terme sous-entend une régression, un retour en arrière dans un état de moindre responsabilité, comme si la personne était à nouveau un bébé nourri au biberon. Il est fréquemment employé dans des contextes éducatifs, familiaux ou professionnels pour pointer du doigt un excès d'assistance qui nuit au développement de l'indépendance.
Définition simple
Re-biberonner, c'est traiter à nouveau quelqu'un comme un bébé, en l'empêchant de devenir autonome. C'est comme si on lui redonnait un biberon alors qu'il sait déjà manger seul.
✏️Exemples d'utilisation
- •"Après son échec au permis, ses parents l'ont complètement re-biberonné, ils le reconduisent partout en voiture."
- •"Le professeur principal a évité de re-biberonner les élèves de troisième en leur laissant organiser seuls le voyage de fin d'année."
- •"En lui refaisant tout son travail, tu es en train de re-biberonner ton stagiaire au lieu de lui apprendre à être autonome."
💡À retenir
Ce verbe métaphorique est très utile pour analyser les relations éducatives ou d'encadrement. Il souligne un paradoxe : l'intention de bien faire (aider, protéger) peut avoir l'effet inverse en maintenant la personne dans un état de dépendance. Il invite à réfléchir à l'équilibre entre le soutien nécessaire et la liberté d'apprendre par soi-même, que ce soit pour un enfant, un élève ou un nouvel employé. C'est un concept clé en pédagogie.
