🏃Verbe//a.pʁi//frequent

appris

#éducation#savoir#acquisition

Définition

« Appris » est principalement le participe passé du verbe « apprendre ». Il désigne le résultat d'un processus d'acquisition de connaissances, de compétences ou de comportements. Ce qui est appris est intégré par la mémoire, la compréhension ou la pratique répétée. En tant qu'adjectif, il qualifie quelque chose qui n'est pas inné ou spontané, mais qui a été acquis par l'étude, l'enseignement ou l'expérience. Il s'oppose ainsi à « instinctif » ou « naturel ». Par exemple, une langue maternelle est souvent acquise de manière intuitive dans l'enfance, tandis qu'une langue étrangère est généralement « apprise » de manière plus formelle. Le terme souligne l'effort, la durée et la méthode derrière l'obtention d'un savoir ou d'un savoir-faire.

Définition simple

Quelque chose qu'on sait ou qu'on sait faire parce qu'on l'a étudié, qu'on nous l'a enseigné ou qu'on s'est entraîné. Ce n'est pas naturel, on l'a acquis.

✏️Exemples d'utilisation

  • "Il a récité sa leçon parfaitement, c'est une poésie bien apprise."
  • "La politesse est un ensemble de règles sociales apprises dès l'enfance."
  • "Contrairement à la marche, faire du vélo est une compétence qui doit être apprise."

💡À retenir

Il est important de distinguer « apprendre » (l'action) de « appris » (le résultat). « Appris » implique une réussite : la connaissance ou la compétence est désormais possédée. On peut aussi parler de comportement « appris » en sociologie ou en éthologie, pour désigner ce qui est transmis par la culture ou l'éducation, par opposition aux comportements innés. L'adjectif peut parfois avoir une connotation légèrement négative (un sourire appris, un discours appris) suggérant un manque d'authenticité ou de spontanéité.

Étymologie

Issu du latin 'apprehendere' signifiant 'saisir, prendre, comprendre', qui a donné 'apprendre' en ancien français. Le participe passé 'appris' s'est fixé vers le XIIe siècle. Le mot conserve cette double idée de saisie intellectuelle (comprendre) et d'acquisition active (prendre pour soi).

💬 Exemples d'utilisation

1

"Il a récité sa leçon parfaitement, c'est une poésie bien apprise."

2

"La politesse est un ensemble de règles sociales apprises dès l'enfance."

3

"Contrairement à la marche, faire du vélo est une compétence qui doit être apprise."

💡 À retenir

Il est important de distinguer « apprendre » (l'action) de « appris » (le résultat). « Appris » implique une réussite : la connaissance ou la compétence est désormais possédée. On peut aussi parler de comportement « appris » en sociologie ou en éthologie, pour désigner ce qui est transmis par la culture ou l'éducation, par opposition aux comportements innés. L'adjectif peut parfois avoir une connotation légèrement négative (un sourire appris, un discours appris) suggérant un manque d'authenticité ou de spontanéité.

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