📦Nom féminin/dɔk.tʁi.na/courant

doctrina

#éducation#savoir#enseignement

Définition

La doctrina (ou doctrine, forme française courante) désigne un ensemble structuré et cohérent de connaissances, de principes, de croyances ou d'enseignements qui sont transmis et partagés au sein d'un groupe, d'une institution ou d'une discipline. Elle peut concerner divers domaines : la doctrine religieuse (ensemble des croyances d'une religion), la doctrine politique (idéologie d'un parti), la doctrine juridique (interprétation des lois par les experts) ou la doctrine militaire (stratégies et tactiques). Une doctrine n'est pas seulement une liste de faits ; elle forme un système organisé qui guide la pensée, les actions et les décisions de ceux qui l'adoptent. Elle sert souvent de référence et de fondement à une pratique ou à une communauté. Au collège, on peut rencontrer ce concept en histoire (doctrines politiques), en éducation civique ou en français (analyse des idées dans un texte).

Définition simple

Une doctrina, c'est un ensemble d'idées, de règles ou de croyances qui sont enseignées et suivies par un groupe. C'est comme un guide pour penser ou agir dans un domaine précis, par exemple en religion ou en politique.

✏️Exemples d'utilisation

  • •"La doctrine chrétienne est enseignée au catéchisme."
  • •"La doctrine de la séparation des pouvoirs est fondamentale en droit constitutionnel."
  • •"Ce parti politique a une doctrine économique très libérale."

💡À retenir

Il est important de distinguer une doctrine d'une simple opinion ou d'une théorie isolée. Une doctrine implique une certaine autorité (institution, expert) et une volonté de transmission. Elle peut être rigide (dogmatique) ou ouverte à la discussion. En contexte scolaire, comprendre ce terme aide à analyser comment les idées s'organisent et influencent les sociétés, que ce soit dans les cours d'histoire, de morale ou d'actualité.

Étymologie

Le mot "doctrina" est un emprunt direct au latin "doctrina", qui signifie "enseignement, instruction, science". Il dérive du verbe "docere" (enseigner) et du suffixe "-ina" indiquant une activité ou un résultat. Le terme est entré en français au XIVe siècle, d'abord sous la forme "doctrine", pour désigner un ensemble de connaissances transmises.

💬 Exemples d'utilisation

1

"La doctrine chrétienne est enseignée au catéchisme."

2

"La doctrine de la séparation des pouvoirs est fondamentale en droit constitutionnel."

3

"Ce parti politique a une doctrine économique très libérale."

💡 À retenir

Il est important de distinguer une doctrine d'une simple opinion ou d'une théorie isolée. Une doctrine implique une certaine autorité (institution, expert) et une volonté de transmission. Elle peut être rigide (dogmatique) ou ouverte à la discussion. En contexte scolaire, comprendre ce terme aide à analyser comment les idées s'organisent et influencent les sociétés, que ce soit dans les cours d'histoire, de morale ou d'actualité.

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