📦Nom féminin/ʁe.y.sit/frequent

réussite

#résultat#accomplissement#objectif

Définition

La réussite désigne l'aboutissement positif d'une action, d'un projet ou d'un objectif que l'on s'est fixé. Elle représente le fait d'atteindre un résultat souhaité, souvent après des efforts et une persévérance. Au collège, la réussite peut prendre différentes formes : obtenir une bonne note à un contrôle, maîtriser une compétence difficile, remporter une compétition sportive, ou encore surmonter un défi personnel. Contrairement à une idée répandue, la réussite ne se mesure pas uniquement par des résultats spectaculaires ou des performances exceptionnelles. Elle inclut également les progrès réalisés, les obstacles surmontés et la satisfaction personnelle ressentie. La réussite scolaire, par exemple, combine à la fois l'acquisition de connaissances, le développement de méthodes de travail et l'épanouissement personnel. Elle est souvent le fruit d'un travail régulier, d'une organisation efficace et d'une attitude positive face aux apprentissages.

Définition simple

La réussite, c'est quand on arrive à faire quelque chose qu'on voulait accomplir. Ça peut être une bonne note, gagner un match, ou simplement progresser dans ce qu'on apprend. C'est le résultat positif de nos efforts.

✏️Exemples d'utilisation

  • "Sa réussite au brevet des collèges a récompensé toute une année de travail assidu."
  • "La réussite de leur projet de technologie a impressionné le jury du concours."
  • "Pour lui, la plus grande réussite était d'avoir surmonté sa timidité pour présenter son exposé oral."

💡À retenir

Il est important de distinguer réussite et perfection. La réussite est relative et personnelle : ce qui représente une réussite pour une personne peut être différent pour une autre. Au collège, apprendre à identifier ses propres critères de réussite (dépasser ses limites, progresser, atteindre un objectif réaliste) fait partie du développement personnel. La réussite se construit souvent par étapes et inclut parfois des échecs qui deviennent des apprentissages.

Étymologie

Le mot "réussite" vient du verbe "réussir", lui-même issu du latin populaire *re-exire* signifiant "sortir de nouveau". Au XVIe siècle, "réussir" signifiait "avoir un résultat", puis a évolué vers le sens actuel d'"obtenir un résultat positif". Le suffixe "-ite" transforme l'action en nom désignant le résultat de cette action.

💬 Exemples d'utilisation

1

"Sa réussite au brevet des collèges a récompensé toute une année de travail assidu."

2

"La réussite de leur projet de technologie a impressionné le jury du concours."

3

"Pour lui, la plus grande réussite était d'avoir surmonté sa timidité pour présenter son exposé oral."

💡 À retenir

Il est important de distinguer réussite et perfection. La réussite est relative et personnelle : ce qui représente une réussite pour une personne peut être différent pour une autre. Au collège, apprendre à identifier ses propres critères de réussite (dépasser ses limites, progresser, atteindre un objectif réaliste) fait partie du développement personnel. La réussite se construit souvent par étapes et inclut parfois des échecs qui deviennent des apprentissages.

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