🏃Verbe/ʁə.kɔ.pje/courant

recopier

#écriture#reproduction#apprentissage

Définition

Recopier signifie reproduire à l'identique un texte, des données ou des informations en les transcrivant manuellement ou numériquement depuis une source originale vers un nouveau support. Cette action implique une reproduction fidèle sans modification du contenu, bien que dans certains contextes pédagogiques, elle peut s'accompagner d'une réflexion sur le matériel copié. Au collège, recopier est une activité fréquente : les élèves recopient des leçons depuis le tableau, des exercices corrigés, ou des passages de documents pour leurs recherches. Cette pratique sert à la mémorisation (l'écriture manuelle favorisant l'apprentissage), à l'organisation des connaissances dans un cahier ou un dossier personnel, et à la présentation propre d'un travail. Cependant, il est crucial de distinguer recopier (reproduire en citant la source) et plagier (reproduire en s'attribuant le travail d'autrui). Recopier peut être une étape dans un processus d'apprentissage, mais doit souvent être complété par une reformulation personnelle pour montrer une véritable compréhension.

Définition simple

Recopier, c'est réécrire exactement la même chose que ce qui est écrit sur un autre document. On le fait souvent à l'école pour noter une leçon proprement dans son cahier ou pour garder une information importante trouvée dans un livre.

✏️Exemples d'utilisation

  • "L'élève doit recopier la définition du professeur écrite au tableau dans son cahier de leçons."
  • "Pour son exposé, il a recopié les dates importantes de l'article encyclopédique dans son brouillon."
  • "Avant de rendre sa rédaction au propre, il la recopie soigneusement sur une feuille blanche en corrigeant les fautes."

💡À retenir

Recopier n'est pas un acte passif. Bien pratiqué, il engage l'attention, la coordination œil-main et peut être un premier pas vers l'assimilation. Pour en tirer un bénéfice maximal, il est conseillé de : 1) Lire et comprendre le texte avant de le recopier, 2) Le recopier par phrases ou par idées, pas simplement mot à mot de manière automatique, 3) Se relire pour vérifier la fidélité et la présentation. C'est une compétence de base qui prépare à des travaux plus complexes comme la synthèse ou la rédaction personnelle.

Étymologie

Le verbe "recopier" est formé du préfixe "re-" (indiquant la répétition) et du verbe "copier". "Copier" vient du latin "copia" signifiant "abondance" ou "copie", lui-même dérivé de "copiosus" (abondant). À l'origine, copier signifiait "reproduire en abondance", puis a pris le sens de reproduire à l'identique. Le préfixe "re-" renforce cette idée de reproduction.

💬 Exemples d'utilisation

1

"L'élève doit recopier la définition du professeur écrite au tableau dans son cahier de leçons."

2

"Pour son exposé, il a recopié les dates importantes de l'article encyclopédique dans son brouillon."

3

"Avant de rendre sa rédaction au propre, il la recopie soigneusement sur une feuille blanche en corrigeant les fautes."

💡 À retenir

Recopier n'est pas un acte passif. Bien pratiqué, il engage l'attention, la coordination œil-main et peut être un premier pas vers l'assimilation. Pour en tirer un bénéfice maximal, il est conseillé de : 1) Lire et comprendre le texte avant de le recopier, 2) Le recopier par phrases ou par idées, pas simplement mot à mot de manière automatique, 3) Se relire pour vérifier la fidélité et la présentation. C'est une compétence de base qui prépare à des travaux plus complexes comme la synthèse ou la rédaction personnelle.

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